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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    केंद्रीय विद्यालय संगठन की ओर से केरल की सांस्कृतिक राजधानी को दूसरे उपहार के रूप में,

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए छात्रों की प्रतिभा, उत्साह ..

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र ..

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
     
    प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
    आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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    Santhosh Kumar N

    श्री संतोष कुमार एन

    उपायुक्त

    केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं। वे न केवल संज्ञानात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं, बल्कि चरित्र निर्माण भी करते हैं और इस प्रकार 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से सुसज्जित समग्र व्यक्तियों का निर्माण करते हैं। शिक्षक विद्यालय के सबसे महत्वपूर्ण संसाधन हैं, जो लगातार बदलते शैक्षणिक परिदृश्य की मांगों को आसानी से अपना रहे हैं, जहां पारंपरिक को लगातार आधुनिक द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है। वे अपने छात्रों को सर्वोत्तम प्रदान करने के उद्देश्य से नवीनतम परिवर्तनों से अवगत रहते हैं, चाहे वह शिक्षाशास्त्र हो या प्रौद्योगिकी। छात्र गुरुओं की स्नेहपूर्ण देखभाल और मार्गदर्शन में फलते-फूलते हैं, जो उन्हें जीवन में वास्तविक चुनौतियों का सामना करने और संबोधित करने के लिए मार्गदर्शन और सहायता करते हैं। वे नए डोमेन और अवधारणाएँ सीखते हैं और अपनी क्षमताओं का इस्तेमाल ऐसे विचारों के साथ करते हैं जो समाज को बदल सकते हैं। केंद्रीय विद्यालयों का दृष्टिकोण एनईपी 2020 की परिकल्पना के अनुसार एक समतापूर्ण और जीवंत ज्ञान समाज विकसित करना है। हमारा उद्देश्य तर्कसंगत विचार और कार्य करने में सक्षम, करुणा और सहानुभूति, साहस और लचीलापन, वैज्ञानिक स्वभाव और नैतिक के साथ रचनात्मक कल्पना रखने वाले मनुष्यों को विकसित करना है। मूल्य. केंद्रीय विद्यालयों की बहु-सांस्कृतिक और भाषाई विविधता, जहां बच्चे विविध पृष्ठभूमि से आते हैं, उनके क्षितिज को व्यापक बनाती है और उन्हें एक ऐसा अनुभव प्रदान करती है जो महज पाठ्यपुस्तक की शिक्षा से कहीं आगे है। इस प्रकार, बच्चे विभिन्न त्योहार मनाते हैं और विभिन्न संस्कृतियों की कला और संगीत का आनंद लेते हैं। यह उन्हें भारत की समृद्ध सांस्कृतिक विविधता के प्रति संवेदनशील बनाता है। आत्म-संवर्धन और उन्नति की इस यात्रा में, माता-पिता, शिक्षकों और विद्यालय के अन्य गुरुओं की भूमिका भी समान रूप से महत्वपूर्ण है। आइए हम साहस और दृढ़ विश्वास के साथ भविष्य की ओर एक साथ आगे बढ़ें। स्वामी विवेकानन्द के शब्दों में, उठो, जागो और तब तक मत रुको जब तक लक्ष्य प्राप्त न हो जाये।

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    बी एन तलारी

    श्री बी एन तलारी

    प्राचार्य

    विद्यालय प्राचार्य का संदेश "शिक्षा मनुष्य में पहले से विद्यमान दिव्य पूर्णता की अभिव्यक्ति है।" -स्वामी विवेकानंद। इस नेक विचार को ध्यान में रखते हुए, हम, पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय केपीए रामवर्मपुरम की टीम के सदस्य अपने छात्रों को उनके समग्र विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करके उनकी जन्मजात क्षमता को बाहर लाने के लिए कड़ी मेहनत करते हैं। एनईपी 2020 के नक्शेकदम पर चलते हुए, हमारा मानना ​​है कि शिक्षा छात्रों और शिक्षकों दोनों के लिए एक यात्रा है, हमें शिक्षा का जश्न मनाना चाहिए और सफल प्रथाओं का प्रसार करना चाहिए, साथ ही हाशिए पर रहने वाले वर्गों की जरूरतों पर भी ध्यान केंद्रित करना चाहिए। विद्यालय प्रबंधन समिति और अभिभावकों जैसे सभी हितधारकों के निरंतर समर्थन और मार्गदर्शन से, हमारे छात्र अपने कौशल का उपयोग करते हैं और शिक्षा के सभी क्षेत्रों में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं।

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    परिणाम 2023-24 : X-100%, XII-100%

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    राष्ट्रीय शि क्षा नीति - 2020 प्रीस्कूल सेलेकर ...

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    पुस्तकालय

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    शिक्षा भ्रमण

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    मजेदार दिन

    स्कूलों में फन डे समारोह छात्रों को शामिल करने,.

    युवा संसद

    युवा संसद

    यूथ लीडरशिप फाउंडेशन (वाईएलएफ) ने 2019..

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    PM SHRI (राइजिंग इंडिया के लिए प्रधान ...

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    पेज से परे यह सीखना

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    व्यक्तियों को उनकी शैक्षिक, व्यावसायिक ..

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    स्कूलों में सामुदायिक भागीदारी के कई लाभ हैं,..

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार द्वारा ...

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    हमारी दुनिया में उतरें

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    सीखने के चमत्कारों का अनावरण

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    2023-24 पीएम श्री पत्रिका

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    News & Stories about Students, and innovation across the School

    प्रवेशोत्सव

    प्रवेशोत्सव 2024

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    प्रवेशोत्सव 2024

    प्रवेशोत्सव 2024

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    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • शाइनी जॉर्ज
      श्रीमती शाइनी जॉर्ज टीजीटी (पी & एच ई)

      एसजीएफआई मीट के लिए केरल राज्य जूनियर और सब जूनियर गर्ल्स खो-खो टीम और 17 लड़कियों से कम उम्र की केवीएस खो-खो टीम के कोच के रूप में नियुक्त किया गया।

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    विद्यार्थी

    • दक्ष जयकृष्णन
      दक्षा जयकृष्णन IV A (2024-25)

      दक्ष जयकृष्णन, “सबसे लंबे समय तक भरतनाट्यम नृत्य (बच्चे)” करने का विश्व रिकॉर्ड दक्षा जयकृष्णन ने 17 मई 2024 को तृश्शूर (केरल) भारत से हासिल किया था। 8 साल 4 महीने 12 दिन की दक्षा जयकृष्णन ने 46 मिनट 26 सेकंड 58 सेंटीसेकंड तक भरतनाट्यम नृत्य किया और 21 मिनट 30 सेकंड में प्रदर्शन करने के पिछले रिकॉर्ड को तोड़ दिया और इंटरनेशनल बुक ऑफ रिकॉर्ड्स के लिए एक नया विश्व रिकॉर्ड बनाया है।

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    • मालविका के पी
      मालविका के पी IV A (2024-25)

      “एक बच्चे द्वारा भरतनाट्यम की सभी मुद्राओं को सबसे तेजी से निष्पादित करने” का विश्व रिकॉर्ड मालविका के पी ने 24 अप्रैल 2024 को तृश्शूर (केरल) भारत से हासिल किया था। 8 साल 1 महीने 8 दिन की मालविका के पी ने भरतनाट्यम की सभी मुद्राओं को 19 सेकंड में प्रदर्शित किया और इंटरनेशनल बुक ऑफ रिकॉर्ड्स के लिए एक नया विश्व रिकॉर्ड बनाया है।

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    नवप्रवर्तन

    प्रवेशोत्सव
    03/09/2023

    प्रवेशोत्सव 2024

    सभी देखें

    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा

    10वीं कक्षा

    • देविक सुनिल

      देविक सुनिल
      Scored 99.2%

    • student name

      आयशा सफा एस
      Scored 97%

    • student name

      सायंत पी एस
      Scored 95.8%

    12वीं कक्षा

    • पार्वती विनोद

      पार्वती विनोद
      विज्ञान
      Scored 96%

    • student name

      एसीलीन मैथ्यूज
      विज्ञान
      Scored 95.8%

    • student name

      अमृता आई एम
      विज्ञान
      Scored 95.2%

    विद्यालय परिणाम

    Year of 2023-24

    Appeared 56 Passed 56

    Year of 2022-23

    Appeared 49 Passed 49

    Year of 2021-22

    Appeared 52 Passed 52

    Year of 2020-21

    Appeared 53 Passed 53